La experiencia de José Francisco refleja cómo la atención especializada, el respaldo familiar y el compromiso del personal pueden contribuir al desarrollo integral de la niñez.
Rafael Cruz
Valle de Santiago, Gto., a 22 de octubre de 2026. – Con el acompañamiento de su familia y el apoyo del personal del Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), el pequeño José Francisco ha logrado importantes avances en su desarrollo, no solo en el lenguaje, sino también en su seguridad y confianza para desenvolverse en su entorno.
Su madre, Rosa María, compartió su agradecimiento por la atención que su hijo ha recibido en el DIF municipal, donde acude a terapias de lenguaje debido a una discapacidad psicomotriz que ha representado distintos retos en su desarrollo.
Recordó que, al inicio, José Francisco era un niño tímido y retraído; sin embargo, gracias al trabajo realizado durante sus terapias y al acompañamiento del personal, comenzó a adquirir mayor confianza, fortaleciendo poco a poco sus habilidades de comunicación e interacción.
Uno de los avances más significativos para la familia ha sido su incorporación a una escuela regular, luego de que inicialmente asistiera a un Centro de Atención Múltiple (CAM), un cambio que representa un paso importante en su proceso de aprendizaje e inclusión educativa.
Para Rosa María, el apoyo recibido ha significado mucho más que ayudar a su hijo a desarrollar el habla, pues también ha contribuido a fortalecer su autoestima y brindarle herramientas para desenvolverse con mayor seguridad en diferentes espacios.
Por ello, expresó su reconocimiento y agradecimiento al personal del DIF de Valle de Santiago por la atención, paciencia y acompañamiento brindados a José Francisco, destacando la importancia de contar con servicios que atiendan las necesidades de niñas y niños con discapacidad y que contribuyan a mejorar su calidad de vida.
La experiencia de José Francisco refleja cómo la atención especializada, el respaldo familiar y el compromiso del personal pueden contribuir al desarrollo integral de la niñez, abriendo oportunidades para que cada pequeño avance a su propio ritmo y encuentre mayores posibilidades de aprendizaje, convivencia e inclusión.
AECM
