El modelo Stem que se basa en las matemáticas para la resolución de problemas cotidianos y de todas las materias
Nancy Venegas
Irapuato, Gto.; a 13 de mayo del 2024.- A diferencia de otros estados, la especialista en educación Natalia Fernández, destacó que en Guanajuato se realizan estrategias y acciones para mejorar el proceso de enseñanza, lo que será positivo.
“Yo creo que en Guanajuato hay una luz con respecto a eso porque se están tomando decisiones alternativas para darle solidez a este proceso de transformación que ustedes están llevando adelante a este proceso educativo, agregando programas ayudando con formación de los docentes creo que todo lo que están haciendo a pesar de lo que ocurre tal vez a nivel nacional es lo más valioso de todo este proceso, y el convencimiento que tienen los docentes de poner por delante sus estudiantes, ese sentimiento de vocación y compromiso que tienen para sacar adelante a los estudiantes, a pesar de lo que sucede a su alrededor, es una gran fortaleza y es algo que no pueden perder”.
El modelo Stem que se basa en las matemáticas para la resolución de problemas cotidianos y de todas las materias, se ha aplicado en Uruguay que ha permitido mejorar el desempeño académico, Natalia Fernández señaló que de difundirse este programa desde el nivel básico educativo se lograrán muy buenos resultados en la formación de los futuros profesionistas.
“Con esto que logren los estudiantes como primero redundará en nuestro país en la fuerza laboral, en resolver problemas, en hacer que tengamos un país que sea autosostenible que no tengamos que llamar a extranjeros que resuelvan nuestros problemas, porque nosotros tenemos la capacidad de hacerlo y eso redunde en la economía del país, en la productividad”.
IDHM