La propuesta busca que la Secretaría de Educación estatal diseñe y ponga en marcha todos los mecanismos que se requieran para detectar las situaciones de abandono.
Redacción
Guanajuato, Gto.- Debido a la problemática de la deserción, abandono y ausentismo que se agravó por la pandemia de COVID-19, diputados locales urgieron en la necesidad de de fortalecer a las instituciones educativas, por ello presentaron una iniciativa de reforma a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guanajuato.
La propuesta busca que la Secretaría de Educación estatal diseñe y ponga en marcha todos los mecanismos que se requieran para detectar las situaciones de abandono y las informe a la Procuraduría Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes.
De esta manera se busca garantizar el derecho de este grupo etario a la educación, tal como lo establecen la Constitución Política federal, y pactos y acuerdos internacionales.
Reiteraron su compromiso por trabajar por la educación de las niñas, niños y adolescentes y que tengan mayores oportunidades. La iniciativa se turnó a la Comisión de Derechos Humanos y Atención a Grupos Vulnerables para su análisis y dictamen.