Además, añadieron la falta de transparencia por parte de la Secretaría de Educación Pública que se ha negado a la participación activa de asociaciones civiles.
Laura Villafaña
México, 28 de marzo 2023.- Preocupa la propuesta de contenidos temáticos erráticos en libros de texto gratuito, pues atenta contra la calidad educativa, así lo consideraron miembros de la Unión Nacional de Padres de Familia y de la Alianza de Maestros.
Refirieron que en un primer diagnóstico a los libros de primer grado se da por hecho que los niños y niñas saben leer, escribir y tienen acceso a internet y dispositivos electrónicos.
A esto añadieron la falta de transparencia por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) que se ha negado a la participación activa de asociaciones civiles y no ha presentado los libros de los diferentes niveles educativos, expuso la activista Paulina Amozurrutia.